Das Duale Studium

Oliver Hartwig von der Hochschule 21 in Buxtehude: »Das ist Mechatronik. Der Segway verbindet Maschinenbau, Elektrotechnik und Informatik. Wir bieten den Studiengang Mechatronik im Dualen Studium an.«Foto: Verena Dylla

Mölln (vd) – Schüler der Abschlussklassen des Regionalen Berufsbildungszentrums in Mölln drängten sich in der Pausenhalle, wo Bildungseinrichtungen und Betriebe ihre Informationsstände zum Thema Duales Studium aufgebaut hatten. Im Musiksaal fanden die Ausführungen der Institutionen ungebrochenes Interesse bis in den Nachmittag.
Heinz-Dieter Steigert, Berater für akademische Berufe in der Bundesagentur für Arbeit, Bad Oldesloe, erläutert die Art der Veranstaltung, die die Bundesagentur für Arbeit organisiert hatte: »Es war mir wichtig, von der reinen Messe mit Ständen wegzukommen.« Dort können sich die Schüler zwar informieren, aber wenn sie erst am Anfang ihres Erkundungsprozesses stehen, sind die Fragen alle ähnlich und bleiben eher rudimentär. »Heute wollen wir Inhalte rüberbringen und die Unterschiede der Ausbildung, wie sie von verschiedenen Institutionen angeboten wird, deutlich machen.« Das gelang den Teilnehmern (neben der Bundesagentur für Arbeit die Berufsakademie Hamburg, das Euro Business College Hamburg, die Fachhochschule Lübeck, die Hochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg, die Hochschule Wismar, die Hochschule 21 Buxtehude, die Nordakademie –Hochschule der Wirtschaft und die Wirtschaftsakademie Schleswig-Holstein).
Das duale Studium verbindet ein Studium mit der beruflichen Praxis. Im Ausbildungsmodell kann der Studierende nach erfolgreichen Prüfungen sowohl einen Fachhochschulabschluss als Bachelor sowie auch einen Beruf vorweisen. In anderen Konstruktionen hat das Studium einen starken Praxisbezug, indem die Praxisphasen in das Studium integriert sind. »Fragen Sie genau nach, wie das Modell aussieht«, rät Heinz-Dieter Steigert seinen Zuhörern. Auch Unternehmen der Region, beispielsweise die Fette GmbH, GEA Tuchenhagen, oder die Ipsos GmbH, sind Partner von Fachhochschulen im Dualen Studium, die den Studierenden Lehrstellen anbieten.

Das Handwerk stellt die Zielgruppe für die Berufsakademie Hamburg. Die Hochschule 21 in Buxtehude und die Hochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg bieten Studiengänge sowohl für Techniker als auch für soziale Berufe an, die Fachhochschule Lübeck im Verein mit der Handwerkskammer Lübeck stellte ihr »StudiLe« vor, beispielhaft ein Maschinenbau-Studium mit integrierter Lehre. Warum sollte ein junger Mensch zusätzlich zur Ausbildung im Betrieb ein Studium aufnehmen? Joachim von Kiedrowski von der Berufsakademie Hamburg bricht die Lanze für das Handwerk: »Das Handwerk sucht Führungsnachwuchs. In kleinen und mittleren Betrieben sind übersichtliche Strukturen vorhanden. Auch der Auszubildende führt schon anspruchsvolle und komplexe Aufgaben durch, während sein Pendant im Großunternehmen aufgrund des hohen Grads an Arbeitsabteilung noch am Kopierer steht. Das Studium zusammen mit der abgeschlossenen Berufsausbildung eröffnet weitere Qualifikationen zum Master und zum Meister.«

Ein großer Vorteil des Dualen Studiums ist die insgesamt kürzere Laufzeit der akademischen und der betrieblichen Ausbildung im Vergleich zu einer Hintereinanderschaltung. Abiturienten können die Berufsausbildung verkürzen, sodass im Idealfall das Duale Studium bereits nach vier Jahren abgeschlossen werden kann. Kleine Gruppen der Studierenden im Vergleich zu den klassischen Hochschulen begünstigen ein schnelles Studium.
Marvin Cammin, angehender Maurer in der Baugesellschaft Friedrich Schütt & Sohn und Bauingenieurstudent, bringt es auf den Punkt: »Ich wollte etwas machen, wo man schnell Erfolg hat und schon etwas verdient.« Heinz-Dieter Steigert rät hier den jungen Leuten, sich unbedingt Klarheit zu verschaffen: »Einige Betriebe zahlen eine Vergütung, andere zahlen keine, sind aber einverstanden mit einem parallelen Studium. Fragen Sie nach.«